兒童在線(xiàn)一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)效果好嗎？報(bào)哪家的班好？

　　現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)非常普遍了，家長(zhǎng)為了讓孩子能早點(diǎn)學(xué)好英語(yǔ)，網(wǎng)上隨便一找就有很多種方法，看起來(lái)說(shuō)的也有道理，但是孩子實(shí)踐起來(lái)并不容易見(jiàn)到效果，所以說(shuō)到孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，大家更愿意接受專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)班，而當(dāng)下市面上兒童英語(yǔ)一對(duì)一線(xiàn)上外教的平臺(tái)機(jī)構(gòu)還是挺多的，那么，兒童在線(xiàn)一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)效果好嗎？報(bào)哪家的班好？最近看很多家長(zhǎng)在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我也給大家聊聊關(guān)于我之前試聽(tīng)過(guò)的一些兒童英語(yǔ)線(xiàn)上外教一對(duì)一機(jī)構(gòu)，大家可以自行做好判斷和選擇。

　　我認(rèn)識(shí)很多零基礎(chǔ)的父母，甚至是奶奶，會(huì)和孩子一起學(xué)英語(yǔ)?，F(xiàn)在有點(diǎn)讀繪本、線(xiàn)上一對(duì)一外教網(wǎng)課，以及各種早教機(jī)。最不濟(jì)還有各種免費(fèi)音頻資源，學(xué)英語(yǔ)的難度和我們小時(shí)候不可同日而語(yǔ)。并且線(xiàn)上的課程做的都相對(duì)來(lái)說(shuō)比線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉式教學(xué)有趣了。線(xiàn)上的資源也豐富，很多原版教材做了改編更適合我們中國(guó)的孩子去使用和學(xué)習(xí)。

　　我家孩子上幼兒園中班了，想著說(shuō)是給學(xué)學(xué)英語(yǔ)，剛開(kāi)始試聽(tīng)的是gogokid的啟蒙班的課程，因?yàn)楹⒆舆€比較小，所以主要還是想先培養(yǎng)起來(lái)學(xué)英語(yǔ)的興趣。在外教帶讀環(huán)節(jié)，通過(guò)反復(fù)代替名詞來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化，但內(nèi)容比較枯燥，趣味性就不是很大。這點(diǎn)上我比較喜歡趣趣abc這家平臺(tái)的教學(xué)方式，外教不僅上課，還給孩子增添了游戲環(huán)節(jié)，比如單詞打地鼠、練練猜等等。

　　讓孩子跟著外教老師去學(xué)發(fā)音也是好的。課程采取豐富好玩的聽(tīng)力及拼讀等課堂活動(dòng)，圍繞不同的字母和字母組合，學(xué)習(xí)它們的典型發(fā)音，把握節(jié)奏感和韻律感，再進(jìn)行拆分重組。外教老師也很善于引導(dǎo)孩子去開(kāi)口，對(duì)待孩子也很有耐心和專(zhuān)業(yè)度。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在線(xiàn)上線(xiàn)下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，家長(zhǎng)可以根據(jù)自家條件選擇，如果身邊有好的資源，線(xiàn)下課程也是可以的， 如果難找到好的資源，線(xiàn)上課程就方便多了，不管哪種方式，如果選對(duì)了老師，長(zhǎng)期堅(jiān)持，還是能夠激發(fā)孩子潛力的。給孩子選班也是選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，方便引導(dǎo)孩子走向正確的學(xué)習(xí)方向，如果家長(zhǎng)也覺(jué)得有喜歡的課程，可以帶孩子去試聽(tīng)看看，我覺(jué)得趣趣abc這家線(xiàn)上外教課程還是可以的，適學(xué)范圍比較廣，可以根據(jù)孩子的水平選擇合適的學(xué)習(xí)階段。