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在線(xiàn)少兒英語(yǔ)深度測評,趣趣ABC教學(xué)模式亮眼

來(lái)源:趣趣abc在線(xiàn)少兒英語(yǔ) 發(fā)布時(shí)間:2018-11-23 15:27:29

  在線(xiàn)英語(yǔ)教育一直都是在線(xiàn)教育行業(yè)中的熱門(mén)項目,少兒英語(yǔ)更是在線(xiàn)英語(yǔ)領(lǐng)域的紅海,據調查顯示在線(xiàn)少兒英語(yǔ)的用戶(hù)規模一直保持30%的穩固持續增長(cháng)態(tài)勢,預計2019年將達到800萬(wàn)人,市場(chǎng)規模突破50億元關(guān)卡。全球化的浪潮讓諸多家長(cháng)在面對孩子英語(yǔ)學(xué)習方面都保持著(zhù)明確的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度,培養孩子的英語(yǔ)學(xué)習興趣,開(kāi)拓視野與國際化接軌是很多家長(cháng)的心愿。

  中國孩子留學(xué)人數的與日俱增,留學(xué)年齡的低齡化趨勢都讓在線(xiàn)少兒英語(yǔ)行業(yè)變得炙手可熱。根據調查顯示,中國K12階段的學(xué)生有1.8億之多,用戶(hù)對于全球化優(yōu)質(zhì)教育資源的需求也促成和行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

  在眾多的在線(xiàn)少兒英語(yǔ)教育品牌中,VIPKID、噠噠英語(yǔ)、51talk和趣趣ABC一直都是家長(cháng)關(guān)注的重點(diǎn)。測評從多個(gè)方面進(jìn)行比對,本文只選擇其中幾個(gè)作為參考。

  一、師資情況

  作為教育的直接傳播者,外教老師的水平直接影響了孩子接受英語(yǔ)教育的終結果,所以在外籍教師的選擇上,教學(xué)資質(zhì)和方式成為了重要的因素之一。本次測評的四家機構的外教都是具備TESOL/TEFL或ESL國際教學(xué)資質(zhì),這些證書(shū)均能夠表明教師上崗的教學(xué)資格是合格的。

  而在歐美外教師資上VIPKID占比100%、噠噠英語(yǔ)占比100%、趣趣ABC占比100%、51talk占比50%。但其中VIPKID、噠噠英語(yǔ)和趣趣ABC的外教因為來(lái)自母語(yǔ)為英語(yǔ)的國家而更具有優(yōu)勢。

  二、課堂模式

  在線(xiàn)英語(yǔ)教育因為主打的“隨時(shí)隨地學(xué)習”、“外教到家”、“方便快捷”等優(yōu)勢,許多英語(yǔ)機構都是進(jìn)行自主約課的,家長(cháng)需要在軟件上通過(guò)簡(jiǎn)介和時(shí)間進(jìn)行課程的預約,不同教師教學(xué)便成為了常態(tài)。

  在以上幾家機構中,只有噠噠英語(yǔ)和趣趣ABC的外教可以進(jìn)行固定,并且趣趣ABC的外教是可以根據孩子的英語(yǔ)學(xué)習需求進(jìn)行固定調換的。這樣的固定外教模式在一定程度上能夠讓孩子的英語(yǔ)知識連貫學(xué)習,免除適應不同老師的教學(xué)方式所浪費的時(shí)間。外教老師的固定能夠更好的完成課堂學(xué)習,并且對于學(xué)習計劃的制定有很大的幫助。

  三、上課模式

  目前市面上的教學(xué)模式多種多樣,但一對一的教學(xué)模式為主。一對一和一對多模式更有利弊,一對一的課堂如果孩子不喜歡老師那效率就會(huì )大大降低;一對多的課堂因為孩子的增多,如果有孩子不配合個(gè)性化的需求就難以實(shí)現。

  從此角度來(lái)看,以上幾家機構,只有趣趣ABC采用的是固定外教一對二的模式,既滿(mǎn)足了學(xué)習氛圍對話(huà)環(huán)境的要求,通過(guò)溝通和配合完成學(xué)習增加樂(lè )趣,又讓老師可以進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習定制。

  在國際發(fā)展的大環(huán)境之下,中外文化的交流的深入,互聯(lián)網(wǎng)科技的成熟讓英語(yǔ)教育的重要程度日益加深,在線(xiàn)少兒英語(yǔ)教育已經(jīng)被更多的用戶(hù)和家長(cháng)認可,一二線(xiàn)城市的家長(cháng)對于在線(xiàn)教育已經(jīng)開(kāi)始接受認同,但三四線(xiàn)城市還需要市場(chǎng)記性更多耐心的引導。

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