菲律賓人外教怎么樣?試聽(tīng)選擇
來(lái)源:趣趣abc在線少兒英語(yǔ) 發(fā)布時(shí)間:2020-02-29 16:37:08
很多家長(zhǎng)想要讓孩子提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力,但是不知道如何能高效的提升。到底應(yīng)該如何練習(xí)口語(yǔ)呢?一句話說(shuō)就是缺什么補(bǔ)什么咯,口語(yǔ)交流能力差就是用英語(yǔ)交流的次數(shù)少,但是國(guó)內(nèi)的教學(xué)環(huán)境中,課堂課后的交流環(huán)境欠缺,所以為找外教課程學(xué)習(xí)口語(yǔ)就能彌補(bǔ)語(yǔ)言環(huán)境缺乏的問(wèn)題。最近有家長(zhǎng)問(wèn)菲律賓人外教怎么樣?小編通過(guò)試聽(tīng)以及了解為大家總結(jié)以下的相關(guān)信息。
1、菲律賓外教課程如何?
有很多家長(zhǎng)又說(shuō)菲律賓外教課程,由于價(jià)格實(shí)惠所以被大家所熟知,菲律賓外教是非母語(yǔ)外教,那么菲律賓外教到底適不適合孩子的教學(xué)?
菲律賓是一個(gè)多民族的島國(guó),在菲律賓國(guó)內(nèi)有大大小小七十多種不同類型的語(yǔ)言,英語(yǔ)只是其中一個(gè)語(yǔ)言,英語(yǔ)是作為菲律賓的官方語(yǔ)言而存在的。而他們的母語(yǔ)是一種叫做他加祿語(yǔ)的民族語(yǔ)言。
所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)是第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的,所以學(xué)習(xí)的環(huán)境沒(méi)有好的環(huán)境,不具備標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言思維,在英語(yǔ)發(fā)音方面,菲律賓的英語(yǔ)發(fā)音中是不存在f音和v音這兩種音的,以及他們還無(wú)法區(qū)分b、p,所以對(duì)比母語(yǔ)是英語(yǔ)的歐美外教,不建議大家選擇。
2、歐美課程好不好?
語(yǔ)言學(xué)習(xí),音標(biāo)發(fā)音是學(xué)英語(yǔ)的第一步,老外的發(fā)音和我們的不一樣,發(fā)音部位是口腔中后部,主要是通過(guò)平時(shí)的模仿積累而獲得的,比如像連讀、輔音、元音,都是我們發(fā)音的弱點(diǎn),應(yīng)用的少所以就比較的差,那么如何改善發(fā)音?推薦母語(yǔ)外教課程給大家,母語(yǔ)課程對(duì)比非母語(yǔ)的課程能為孩子打造一個(gè)地道的語(yǔ)言交流環(huán)境,在發(fā)音以及因故思維方面都能為孩子提供標(biāo)準(zhǔn)的示范教學(xué)。
歐美課程的話,趣趣ABC作為“浙江省教育廳優(yōu)秀示范單位”,有優(yōu)秀的歐美外教團(tuán)隊(duì)以及專業(yè)的課程團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的英美加外教,為孩子營(yíng)造原汁原味的英語(yǔ)環(huán)境。同時(shí)外教資質(zhì)規(guī)范,都是持有權(quán)威的TESOL/TEFL教學(xué)證書(shū)。一對(duì)二固定外教模式高效學(xué)習(xí)。
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