一對(duì)一孩子英語(yǔ)外教哪家好，效果怎么樣？

　　當(dāng)前我們國(guó)家對(duì)孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)只注重寫(xiě)和閱讀，而真正需要注意的口語(yǔ)，卻并不曾受到重視，那么作為家長(zhǎng)也不能夠就這樣馬虎過(guò)去，一定要從小就抓緊對(duì)孩子口語(yǔ)的培訓(xùn)，畢竟這是一門(mén)語(yǔ)言，所以說(shuō)一定要把他們學(xué)的比較精細(xì)才好，很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子們找一對(duì)一的外教，那這樣的效果有用嗎?

　　1.一對(duì)一外教培訓(xùn)

　　其實(shí)外教對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，他可以給孩子們營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的空間，但是它也存在有不足的地方，比如說(shuō)外教，她可能會(huì)存在一些口語(yǔ)上的差異，而這些口語(yǔ)會(huì)給孩子們?cè)趯W(xué)校英語(yǔ)的學(xué)習(xí)造成一定的困擾，因?yàn)楹芏嗫谡Z(yǔ)和學(xué)校學(xué)習(xí)的語(yǔ)法都是互相照應(yīng)的，所以，我讓孩子長(zhǎng)期跟外教呆在一起的話，學(xué)校學(xué)習(xí)的英語(yǔ)可能就會(huì)受到干擾，當(dāng)然，也并不是說(shuō)要貶低外教的意思，大家可以去找那些專(zhuān)業(yè)的外教，兼職還是一種非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方式，可以鼓勵(lì)。

　　2.趣趣ABC

　　除了外教，大家還可以選擇其他的學(xué)習(xí)方式，比如說(shuō)報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班，現(xiàn)在的培訓(xùn)班都是比較多元化的，不僅在語(yǔ)法，閱讀，作文等方面有一定的幫助，而且口語(yǔ)上也會(huì)有很多的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，給大家說(shuō)的這個(gè)趣趣ABC就是這樣的一個(gè)機(jī)構(gòu)，全部的課程都是線上授課，而且采用了全英式的對(duì)話交流，老師跟學(xué)生之間是不會(huì)用到漢語(yǔ)的，那么這樣的一種狀況也可以很好的培養(yǎng)學(xué)生們的興趣，因?yàn)楦?，我是和同學(xué)們待在一起，也可以讓孩子們變得更加的開(kāi)朗，有利于他身心的發(fā)展。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，大家是完全可以放心的，有不少家長(zhǎng)反映孩子們?cè)谌雽W(xué)三個(gè)月之后就可以進(jìn)行英語(yǔ)交流了，那么對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)驚喜，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)非常大的進(jìn)步。

　　其實(shí)想要學(xué)好英語(yǔ)，重點(diǎn)不在于大家認(rèn)識(shí)多少單詞，會(huì)讀多少，只需要把口語(yǔ)學(xué)的流利了，那么之后就會(huì)變得更加容易，畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了個(gè)交流，而不是苦巴巴的對(duì)著文章翻譯。

　　一對(duì)一的外教的確是一種非常不錯(cuò)的方法，但是大家也可以嘗試著趣趣ABC一對(duì)二的網(wǎng)上教學(xué)，相信這兩種都是非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方法。