《品牌浙江》欄目專訪趣趣ABC，一對二教學模式

　　在近日，浙江電視臺公共·新聞頻道《品牌浙江》欄目對趣趣ABC在線少兒英語進行了節(jié)目采訪。《品牌浙江》欄目從趣趣ABC的發(fā)展歷程、教學模式、師資力量等多方面進行了報道，專訪了趣趣ABC在線少兒英語CEO譚艷波等公司管理人員，肯定了趣趣ABC在線少兒英語近年來取得的一系列成就。

　　趣趣ABC在線少兒英語成立于2015年，創(chuàng)始人團隊曾經(jīng)從事線下英語教育行業(yè)，多年的線下背景讓他們積累了豐厚教育經(jīng)驗的同時，也發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)上課模式師資力量不足、不夠靈活、資源浪費等痛點。與此同時，在線教育模式在我國初露端倪，可以有效解決教育資源不平衡的難題，趣趣ABC在線少兒英語應(yīng)時而生。

　　在品牌發(fā)展伊始，在線少兒英語市場主導的教學模式是一對一體系，趣趣ABC根據(jù)市場反饋，發(fā)現(xiàn)一對一授課模式，但是對于外語語言基礎(chǔ)薄弱，或者年齡尚小的兒童來說，無法真正提高孩子的英語能力。趣趣ABC創(chuàng)新性的倡導1對2同伴式學習模式，該模式避免了孩子獨自面對外教的畏難情緒，相同年齡，相似英語水平的孩子在固定外教的授課下，更能提高學習積極性。

　　師資外教是在線英語教學最優(yōu)于傳統(tǒng)授課的方面。趣趣ABC一直堅持“3%錄用原則”，只有符合歐美母語外教、具備國際TESOL或TEFL教學資格、擁有至少3年教學經(jīng)驗的外教才能進入面試環(huán)節(jié)，再經(jīng)過多輪試講、綜合評估以后，順利通過的外教才能被錄用。錄用以后，趣趣ABC將不定期對外教進行考核和培訓，將新的教學理念落實到課堂中，保障孩子的學習效果。

　　在服務(wù)體系上，趣趣ABC班主任老師全部擁有英語專業(yè)學習背景，跟蹤孩子的學習進程，將孩子的學習情況進行反饋，并為孩子解決課后難題。趣趣ABC與家長簽訂購買協(xié)議，確保每位學員享受到高品質(zhì)的教學服務(wù)。確保家長可以查驗外教資質(zhì)，更換外教老師，以及申請退款等承諾。

　　隨著市場的發(fā)展，任何行業(yè)都將面臨“同質(zhì)化”的問題，在線少兒英語應(yīng)該始終恪守教育初心，從師資實力、教學模式、服務(wù)體系等方面形成自己的品牌優(yōu)勢。此次《品牌浙江》欄目對趣趣ABC的專訪，肯定了趣趣ABC發(fā)展品牌，提高品牌實力的發(fā)展策略，這將使品牌更具競爭力，給中國孩子更好的教育服務(wù)。