趣趣abc英語(yǔ)好不好？看看家長(zhǎng)怎么說(shuō)

　　近年來(lái)外教英語(yǔ)十分火爆，許多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候早早就開(kāi)始物好的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，隨著外教教育的崛起，市場(chǎng)中的外教機(jī)構(gòu)層出不窮，令人眼花繚亂，家長(zhǎng)們也是不知道如何下手，不過(guò)我之前給孩子報(bào)班的時(shí)候也是做了一些了解，真正出彩的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)也就那么幾個(gè)，其中趣趣abc更深得家長(zhǎng)的青睞，最近看大家咨詢這個(gè)機(jī)構(gòu)的人也是比較多，那么，趣趣abc英語(yǔ)好不好？下面是幾位趣趣abc的寶爸寶媽，我們看看他們是怎么說(shuō)的。

　　參加測(cè)評(píng)的家長(zhǎng)說(shuō)：

　　家長(zhǎng)A:

　　“自己家孩子學(xué)習(xí)了大概有半年左右，所有的課時(shí)就已經(jīng)結(jié)束了，剩下的就是一部分輔助教學(xué)，所以感覺(jué)課程分配方面還有待改善。”

　　家長(zhǎng)B:

　　“我自己覺(jué)得娃進(jìn)步不是很明顯，但整體來(lái)看，孩子的口語(yǔ)輸出能力都非常不錯(cuò)，而且有一定的進(jìn)步，但是這樣的進(jìn)步在后期顯得有點(diǎn)吃力，并且孩子對(duì)趣趣abc的課堂內(nèi)容掌握得并不是很扎實(shí)。”

　　家長(zhǎng)C:

　　“趣趣abc的售后服務(wù)比較好，會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通孩子的課堂情況，有些課堂上沒(méi)設(shè)計(jì)到的，客服也會(huì)打電話跟家長(zhǎng)溝通，讓孩子注意一下。沖著趣趣abc的教學(xué)質(zhì)量去的，服務(wù)體驗(yàn)也好，想說(shuō)讓孩子小學(xué)幾年都在這里學(xué)學(xué)也好。”

　　家長(zhǎng)D：

　　“趣趣abc的費(fèi)用不高，起初我給孩子看的也有幾個(gè)口碑還不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)，有的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，有的價(jià)格太高了，我家兩個(gè)孩子呢，學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了經(jīng)濟(jì)上有些吃不消，而且趣趣abc是一對(duì)二，孩子喜歡這種由伙伴的學(xué)習(xí)氛圍”

　　其實(shí)內(nèi)容掌握不扎實(shí)，主要原因就是趣趣abc課程難，而孩子的學(xué)習(xí)能力跟不上導(dǎo)致的。就是一定要給孩子做好預(yù)復(fù)習(xí)，特別是預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)能讓孩子提前了解這節(jié)課的內(nèi)容和一些重點(diǎn)單詞，家長(zhǎng)也能了解課上的內(nèi)容，孩子上課遇到困難，課后也能夠很好地給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我家孩子剛開(kāi)始學(xué)趣趣abc的時(shí)候也有點(diǎn)跟不上，后邊每次上課前我們都會(huì)鼓勵(lì)孩子預(yù)習(xí)一下，課后復(fù)習(xí)一下，不過(guò)趣趣abc的課堂是30分鐘的，最后五分鐘老師也會(huì)帶孩子回顧所學(xué)的知識(shí)，幫助孩子鞏固，漸漸所學(xué)到的知識(shí)在課堂上就能消化了。

　　趣趣abc的整套教材課程體系很全面，科學(xué)的涵蓋了孩子學(xué)好英語(yǔ)的需求，從零基礎(chǔ)培養(yǎng)孩子成為英語(yǔ)優(yōu)等生。除了教材，還給孩子準(zhǔn)備配套的復(fù)習(xí)試題，孩子在這里上過(guò)一段時(shí)間課，做出來(lái)的成績(jī)都是較高的，幾個(gè)階段測(cè)評(píng)下來(lái)基本都是A+的成績(jī)，基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)算是一沒(méi)有問(wèn)題了，孩子K階段學(xué)習(xí)過(guò)度的完好。接下來(lái)到注重拼讀、讀寫(xiě)的英語(yǔ)綜合能力G階段了，也是我們非常注重的，希望孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中往英語(yǔ)方向發(fā)展也是好的，而小時(shí)候的努力不能少，感覺(jué)趣趣abc的對(duì)孩子整體的教學(xué)規(guī)劃做的不錯(cuò)，而且也能適應(yīng)與應(yīng)試教育。