英語(yǔ)少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好？效果如何？

　    據(jù)了解，2500多家互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)中，占比32%的800多家機(jī)構(gòu)正是從事K12互聯(lián)網(wǎng)教育相關(guān)的企業(yè)，由此可見，K12教育的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。英語(yǔ)少兒培訓(xùn)逐漸從線下的課程模式逐漸的轉(zhuǎn)變。

　　便捷的教學(xué)形式改變了我們學(xué)習(xí)的方式，那么選擇英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)哪個(gè)適合應(yīng)該如何選擇？

　　根據(jù)兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，應(yīng)該營(yíng)造原汁原味，接近母語(yǔ)的英語(yǔ)環(huán)境，讓孩子像母語(yǔ)一樣自然習(xí)得純正英語(yǔ)。外教是英語(yǔ)課程的一個(gè)必備標(biāo)準(zhǔn)?？梢匀ミx擇歐美外教課程，保證全部外教為英美加人士，純正的英語(yǔ)語(yǔ)音，地道的英語(yǔ)思維和文化。

　　找一個(gè)專業(yè)的歐美外教課程就是為了讓孩子們接觸到國(guó)際純正英語(yǔ)，打好語(yǔ)言的基礎(chǔ)。趣趣ABC英語(yǔ)就有來(lái)自歐美國(guó)家的專業(yè)外教提供高品質(zhì)歐美口語(yǔ)課程，教學(xué)很專業(yè)。老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)更了解國(guó)內(nèi)兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，讓孩子學(xué)習(xí)的更有效果。

　　應(yīng)該如何高效的學(xué)習(xí)？應(yīng)該從孩子的學(xué)習(xí)開始找到一個(gè)適合的課程模式，其中就有包含科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，在線課程能提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言交流學(xué)習(xí)的環(huán)境，但是有些平臺(tái)是不為孩子安排外教老師的，而是每一節(jié)課學(xué)員在平臺(tái)上自己約外教上課，老師不穩(wěn)定就意味著教學(xué)環(huán)境不穩(wěn)定，效果不好。所以固定外教很有必要。

　　就固定外教的課程來(lái)說(shuō)，趣趣ABC所采取的是一對(duì)二固定外教的教學(xué)模式，互動(dòng)交流效果更好。主要是由一個(gè)老師對(duì)二個(gè)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，孩子對(duì)外教的教學(xué)習(xí)慣了解可以積極的配合教學(xué)，而且同齡人之間的交流更有話題，互動(dòng)感強(qiáng)，大家可以去試聽看看，有試聽課能免費(fèi)領(lǐng)取。

　　解決了怎么教的問(wèn)題，關(guān)于教什么也需要重點(diǎn)的進(jìn)行排查。國(guó)際教材的牛津英語(yǔ)Everybody Up教材大受歡迎，很多機(jī)構(gòu)都有使用其中在趣趣ABC就是針對(duì)不同階段的學(xué)生，按照年齡段、年級(jí)、級(jí)別學(xué)生的不同劃分所學(xué)習(xí)的知識(shí)，精準(zhǔn)的對(duì)照孩子的能力與需求出發(fā)，所教學(xué)的內(nèi)容也是進(jìn)行的分級(jí)課程安排，而且是逐漸增加教學(xué)的難度的，設(shè)計(jì)出多元化的全級(jí)別綜合+專項(xiàng)的課程體系。