一對(duì)一外教課怎么樣？應(yīng)該如何選好？

　　專家發(fā)現(xiàn)，學(xué)過(guò)外語(yǔ)的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，思維敏捷，分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的靈活能力強(qiáng)，在概念的形成和遷移的靈活性上明顯優(yōu)于沒(méi)學(xué)過(guò)外語(yǔ)的孩子。同時(shí)，學(xué)過(guò)外語(yǔ)的孩子有更多的表達(dá)機(jī)會(huì)，大大提高了他們的社交能力，他們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼孕拧⒒顫?、愿意與他人交流。所以很多家長(zhǎng)為孩子找私教課程學(xué)習(xí)，那么一對(duì)一外教課怎么樣？適不適合？

　　一對(duì)一模式的課堂中，針對(duì)性高這是主要的優(yōu)勢(shì)所在，所以很多家長(zhǎng)都比較中意一對(duì)一模式的課程，當(dāng)然有利也有弊，一對(duì)一外教課程更適合的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，

　　家長(zhǎng)在為孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是什么，是應(yīng)付英語(yǔ)考試還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并以英語(yǔ)為工具，提高孩子的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。如果孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)是前者，建議家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)要謹(jǐn)慎，因?yàn)橛行┡嘤?xùn)機(jī)構(gòu)只關(guān)注孩子的成績(jī)，而會(huì)采用死記硬背的方式，大量提問(wèn)教孩子學(xué)英語(yǔ)。在很短的時(shí)間內(nèi)，孩子們的分?jǐn)?shù)都在上升，但經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后，孩子們逐漸失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，而且越晚學(xué)習(xí)效果就越差。

　　隨著少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的快速發(fā)展，市場(chǎng)上出現(xiàn)了許多作弊組織。他們的目的是騙錢逃跑。生活中常有這樣的情況：父母花錢，孩子上了幾節(jié)課，整個(gè)機(jī)構(gòu)就消失了。這不僅讓家長(zhǎng)花了不少錢，也耽誤了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　所以找一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)要看這個(gè)機(jī)構(gòu)是不是權(quán)威的，

　　趣趣ABC是“浙江省優(yōu)秀教育示范單位”證件齊全，有多年的少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適合兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)，通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)口碑很不錯(cuò)。

　　因此，家長(zhǎng)在為孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，必須對(duì)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，不僅包括辦學(xué)資質(zhì)，還包括教師資質(zhì)等方面。只有這樣，我們才能既不浪費(fèi)父母的錢，又能讓我們的孩子輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)?？梢韵热ンw驗(yàn)學(xué)習(xí)再做選擇。