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在線教育不是“流量生意”，趣趣ABC強化教學質(zhì)

來源:趣趣abc在線少兒英語 發(fā)布時間:2020-06-05 18:00:57
    在2020年全球疫情影響下，在線教育、互聯(lián)網(wǎng)辦公等行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長態(tài)勢，全國3億多在校學生轉(zhuǎn)向了線上課程，一時之間在線教育收獲了大批流量。
    日前,由廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院(GDI智庫)發(fā)布的《在線教育品牌TOP200榜(2020)》(以下簡稱《榜單》)新鮮出爐,以品牌規(guī)模、品牌影響力、品牌創(chuàng)新力和品牌美譽度四項指標綜合評估在線教育品牌的影響力。
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    榜單中，成立于2015年的趣趣ABC在線少兒英語欣然入列，從2015年到2020年，趣趣ABC目前累計有30萬在線注冊學員，擁有3000多名優(yōu)質(zhì)外教，依靠特點鮮明的一對二同伴式固定外教教學模式，以及品牌在外教實力、教材體系、服務體系等多方面的優(yōu)勢，受到了家長和學員的普遍好評。
    在師資外教方面，趣趣ABC還有著嚴格的外教招聘機制，外教聘請率僅為2%，所有外教都要經(jīng)過至少五輪的面試篩選，具備國際權(quán)威機構(gòu)認證的TESOL、TEFL證書，100%持證上崗，家長可以查驗外教的教學資質(zhì)。在錄取以后，專業(yè)教研團隊每月聽課并培訓，傳授先進的教學理念，提升外教的人格素養(yǎng)、學科素養(yǎng)和教育素養(yǎng)。
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    在教材體系方面，很多機構(gòu)采用國際原版教材，但是由于我們中國孩子不具備英語母語國家孩子的文化背景，語言氛圍，孩子學起來相當吃力。趣趣ABC堅持國際標準自主研發(fā)的理念，對標CEFR（歐洲語言共同框架），融入國內(nèi)新課標知識點，并根據(jù)國際主流教材進行改編，更加適合我們中國孩子學習。
    教學服務上，班主任老師是孩子學習過程中溝通外教老師、家長和學員之間橋梁，是孩子學習過程中的“監(jiān)護人”，承擔著制定輔導計劃與方案，跟蹤孩子成長進度的角色。目前，趣趣ABC在線少兒英語已經(jīng)實現(xiàn)了班主任老師100%英語、教育專業(yè)背景，可以稱為行業(yè)內(nèi)“最強班主任”團隊。
    作為一家深耕在線少兒英語教育領(lǐng)域的在線教育品牌，趣趣ABC歷經(jīng)市場風云變幻，實踐告訴我們，用高質(zhì)量的課程和服務夯實基礎(chǔ)，用創(chuàng)新和優(yōu)化突破發(fā)展瓶頸，給學員優(yōu)質(zhì)的教學和服務，才是品牌成長之道。

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