少兒英語一對(duì)一和一對(duì)二，哪一個(gè)更適合小孩學(xué)

　　小孩學(xué)英語，重點(diǎn)在于小孩子的語感培養(yǎng)和形成良好的學(xué)英語的習(xí)慣。因?yàn)槟昙o(jì)小的原因，孩子受母語的影響小，所以對(duì)一門新語言的接受度高，學(xué)習(xí)起來快速。如果是家長自己教小孩英語，由于家長沒有受過專業(yè)的培訓(xùn)，英語水平也有限。所以會(huì)隨著線上補(bǔ)習(xí)的潮流給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)。家長給小孩報(bào)補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題。少兒英語一對(duì)一和一對(duì)二，哪一個(gè)更適合小孩的學(xué)習(xí)?

　　1.一對(duì)二更符合孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)

　　如果家長給孩子報(bào)過一對(duì)一培訓(xùn)班就有這樣的經(jīng)驗(yàn)。在上課的時(shí)候，老師繪聲繪色的講課。而在聽課的孩子，在一節(jié)課的前半節(jié)課，可能會(huì)精力比較集中。但后面的時(shí)間都是思想游走。即使上課的老師嚴(yán)格，叫孩子集中聽講。孩子也很難做到全神貫注。雖然一對(duì)一上課，看似老師只負(fù)責(zé)一名學(xué)生的學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)該學(xué)的很不錯(cuò)。其實(shí)因?yàn)樾『W(xué)英語年紀(jì)小，不能像年齡稍微大一點(diǎn)的孩子專注力強(qiáng)。他們會(huì)感到一個(gè)人上課多無聊，一個(gè)人面對(duì)老師心里緊張有壓力。所以英語學(xué)習(xí)效果不佳。如果還有另外一個(gè)孩子和自己一起學(xué)習(xí)，那么兩個(gè)孩子一起聽老師講課。整個(gè)課堂就表現(xiàn)的活潑許多。如果是活潑開朗的外教老師，這樣兩個(gè)孩子都沉浸在學(xué)英語的快樂之中。還用擔(dān)心他們學(xué)不好嗎?

　　2.有合適的培訓(xùn)班介紹嗎

　　很多家長之所以讓孩子在趣趣abc線上機(jī)構(gòu)來學(xué)習(xí)，很重要一個(gè)原因，就是看中了它的一對(duì)二的教學(xué)模式。因?yàn)樾『⒌挠⒄Z的基礎(chǔ)有限，這種一對(duì)二的上課方式非常適合用英語交流。外教老師純正的發(fā)音和富有感染力的語言，激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。孩子在這里也可以學(xué)到地道的發(fā)音。有個(gè)同伴一起學(xué)習(xí)，心理上也沒有壓力。跟著老師學(xué)英語就更放松。在趣趣abc學(xué)英語，對(duì)養(yǎng)成小孩子開朗自信的性格很有幫助。

　　少兒英語一對(duì)一和一對(duì)二哪一個(gè)更適合小孩子學(xué)習(xí)英語?如果你家小孩年齡小，在3~16歲建議報(bào)趣趣abc一對(duì)二的模式學(xué)英語。如果你的孩子是十六歲以上，這個(gè)時(shí)候自制力比較強(qiáng)，對(duì)一件事情的關(guān)注能力也比較高，選擇一對(duì)一的方式效果也很好。